Inklusion in der Sekundarstufe II

Mit dem Schuljahr 2025/26 starten wir mit einem neuen Durchgang des Schulversuches „Inklusion in der Sekundarstufe II“. Anmeldungen sind ab sofort möglich. Hier finden Sie ein paar Einblicke einer Absolventin:

Mein Name ist Aline. Ich bin 20 Jahre alt. Heute besuche ich das 2. Semester des Abendgymnasiums und darf mich auf die Reise zur Matura begeben. Nachfolgend berichte ich über meinen schulischen Werdegang und wie ich mich dazu entschlossen habe.

Mein erster Weg war das MORG. Im Zuge eines inklusiven Schulversuches, durfte ich drei Jahre dort verbringen. Diese Zeit sollte mich bei meiner Vorbereitung auf den Pflichtschulabschluss unterstützen. Unterschiedliche Lernmethoden, die das System von Maria Montessori bieten, ermöglichten mir das Lernen mit Verständnis sowie durch Herleiten. Diese Lernstrategie behielt ich mir bei. Mein Lernstoff im MORG deckte sich größtenteils mit dem Lehrinhalt des Pflichtschulabschlusses. Das war eine große Unterstützung für mich, denn in weiterer Folge zeigte sich, dass sich die durchgenommenen Themen als kleine Wiederholung herausstellen sollten.

Der nächste Schritt war der externe Pflichtschulabschluss über Einstieg. Das MORG kooperierte mit Einstieg, so dass mir ein Kursplatz zugesichert wurde. Während eines einjährigen Kurses über Einstieg, wurden mir die wichtigsten Lerninhalte in den Fächern Mathematik, Deutsch-Kommunikation und Gesellschaft, Englisch-Globalität und Transkulturalität, Gesundheit und Soziales, Natur und Technik und Berufsorientierung vermittelt. In mündlichen und schriftlichen Prüfungen konnte ich mein Wissen beweisen und erhielt schließlich von der NMS Nonntal mein ausgezeichnetes Zeugnis über den externen Pflichtschulabschluss.

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